周五(🛩)下课后(🚄)，迟砚和(💝)孟行(háng )悠(🎃)留下(xià(🥍) )来出(chū(🛌) )黑板报，一(😲)个人上(🗑)色一个(🎀)人写字(zì(🎰) )，忙起(qǐ(🎐) )来谁(shuí )也没说话。

贺勤和(🏈)其他班两(liǎng )个(gè )老师(shī(🚀) )从楼(lóu )上的教师食堂吃(🌁)完饭下来，听见大(dà )门口(🔎)(kǒu )的动静，认出(🏭)是自己班(🧞)的学(xué )生，快(kuà(🥉)i )步走(zǒu )上(🧖)去，跟教导主任(💳)打了声招(💆)呼，看(kàn )向迟(chí(🔎) )砚和(hé )孟(💏)行悠：(🌦)你们怎(✴)么还不去(👇)上(shàng )课(🌡)(kè )？

孟(👥)(mèng )行悠(yō(🐞)u )发现跟(🤴)迟砚熟(🚱)了之后，这(🧙)个(gè )人(🧤)也没(mé(🏟)i )看着(zhe )那么(👄)难相处(🧞)，话虽然不多，但也(yě )不(bú(📯) )是少(shǎo )言寡(guǎ )语型，你说(🗳)一句他也能回你(nǐ )一(yī(🚛) )句，冷不(bú(😧) )了场。

孟行悠把(🥂)迟砚拉到旁(pá(😊)ng )边等，免得(👁)(dé )妨碍后面的(😈)人点菜。

贺(👔)勤走(zǒu )到两个(😕)(gè )学生(shē(✉)ng )面前站着，大有(🐸)护犊子的(😃)意思, 听(🕉)(tīng )完(wá(🛹)n )教导(dǎo )主(😢)任(rèn )的(🆙)话，不紧(👞)不慢地说(🧥)：主任(🥛)(rèn )说(shuō(📤) )得很(hěn )对(🦎)，但我是(🎹)他们的(🍉)班主任，主(🤫)任(rèn )说(🔟)他们(men )早恋(liàn )，不知道依据(📓)是什么？我们做老(lǎo )师(🤜)(shī )的要(yào )劝导(dǎo )学生，也(👒)得有理有(💁)据, 教育是(shì )一(🕖)(yī )个过(guò )程，不(🎧)是一场谁(😕)输谁赢的比赛(🌹)。

迟砚放(fà(⏹)ng )下手(shǒu )机，拿(ná(⛅) )起茶杯喝(🏼)了一口水，眼神(🖊)扫(sǎo )到孟(Ⓜ)(mèng )行悠(🗼)身上时(👡)，带着点凉(📕)意：很(👲)好(hǎo )笑(📮)(xiào )吗？

没(🍴)想(xiǎng )到(😸)他一口(🏙)气说了这(😏)么长一(🕑)串(chuàn )，孟(⬜)行(háng )悠觉(jiào )得惊(⛳)讶，正想开口，结果景(jǐng )宝(🤞)又缩(suō )了回(huí )去。

这都是(🌸)为了班级荣誉还有勤哥(🚃)(gē )。孟(mèng )行悠(yōu )笑着回。

说(🐅)起吃，孟行悠可(🕦)(kě )以(yǐ )说(⛎)是(shì )滔滔(tāo )不(♎)绝：别的(🐈)不说，就咱们学(⏩)(xué )校附近(🦗)(jìn )，后(hòu )街拿快(🍈)(kuài )递那条(📞)街，有家(💅)火锅(guō(🤷) )粉，味(wèi )道(🐃)一(yī )绝(🤠)，你站路(📑)口都能闻(🍭)到香。然(😞)后(hòu )前(🥗)(qián )门卖(mà(🥣)i )水果(guǒ(🆙) )那边，晚自习下课有个老(🔏)爷(yé )爷(yé )推着(zhe )车卖(mài )藕(🌪)粉，那个藕粉也超好吃，我(🐩)上次(cì )吃了(le )两碗，做梦都(⛰)梦见自己在吃藕粉，给我(👏)(wǒ )笑醒了。

孟行(✌)悠说一半(🕓)留一半：他(tā(👡) )跟霍(huò )修(😿)厉(lì )先约好的(🐀)，拒绝了也(🧣)正常，先来后(hò(🍗)u )到嘛(ma )。