贺勤(qín )和其他班两(🖋)个(gè )老(🔏)师从楼(🚃)上的(de )教(🐂)师食堂吃完(🙀)(wán )饭下来，听见(jià(😽)n )大门口(🕣)(kǒu )的动(🥤)静(jìng )，认出(chū )是自己(🏾)(jǐ )班的学(xué )生，快(🥖)步走上(🗨)(shàng )去，跟(🈶)教导主(zhǔ )任打了声(👅)招呼(hū )，看向迟砚(🐤)和(hé )孟(🔛)行悠：(😈)你们(men )怎么还不去上(⛳)(shàng )课？

迟(🦍)砚觉得(💚)(dé )奇怪(➕)(guài )：你(🐯)不是(shì )长身(shēn )体吗？一(yī )份(😉)不够就(📨)再来(lá(⭐)i )一份。

偏(💽)偏还(hái )不矫情不藏着(zhe )掖着，完(🏐)全符(fú(⛓) )合她打(📤)直球的(📐)(de )风格。

景宝一(yī )言不发，抱着(zhe )膝(🕘)盖一副(🙅)委屈(qū(📙) )巴巴的(🈚)样子。

迟砚睥(⛄)(pì )睨她，毫不客(kè(🚋) )气道：(📨)那也得(🛀)(dé )自己圆回去。

孟行(🎠)悠站得腿(tuǐ )有点(🏯)麻，直腰(🍯)(yāo )活动(🕷)两下，肚(dù )子配合地(💥)叫起(qǐ )来(🌆)，她自己(🚖)都(dōu )笑(📃)了：我(🤮)饿了(le )，搞(gǎo )黑板报太(tài )累人(ré(🐳)n )。

景宝怯(😹)(qiè )生生(➿)的，站在(🚹)(zài )孟行悠三步之(zhī )外，过了半(🖊)分(fèn )钟(🐷)，才垂着(🚌)头(tóu )说(🌇)：景宝我叫(jiào )景宝。

周五下(xià(🔲) )课后，迟(😛)砚和(hé(👠) )孟行悠(😣)留下来(lái )出(🐑)黑板(bǎn )报，一(yī )个(🎥)人上(shà(🍒)ng )色一个(🥫)(gè )人写字(zì )，忙起来(🍿)谁也(yě )没说话。

孟(🈲)行(háng )悠(🈺)这才放(🏃)心：那就好，勤哥(gē(🚐) )是个好老师，绝对(🍟)不能走(🌶)。

快走到(🏊)教室的(de )时候，孟行悠(yōu )才回(huí(🌛) )过神来(💤)，扯扯迟(🦆)砚的袖(🍶)(xiù )口：你说主任(rèn )会不会一(🏰)生气(qì(🥅) )，就把勤(🕝)哥给(gě(🙁)i )开了啊？