贺(🎟)勤(🐙)听(🕖)(tīng )完，松了一(yī )口气, 转(👈)(zhuǎ(📢)n )头对教导主任解释(🙎)(shì(🥑) )：主任, 误会一场, 他(tā(💘) )们(🤭)没有早恋。

迟景(jǐng )，你(🔋)这(🖤)样很没礼貌(mào )。迟砚却(🍰)不(🐴)哄，只(zhī )沉声说。

贺勤(🙎)和(🕉)其(qí )他班两个老师从(🐧)楼(🌴)(lóu )上的教(jiāo )师食堂(📲)吃(👘)完(wán )饭下(xià )来(lái )，听见(🖨)大门(mén )口的动(dòng )静，认(👮)出(🃏)是(shì )自己班(bān )的学生(🤐)，快(kuài )步走上(shàng )去，跟教(🥒)导(🕊)(dǎo )主任打(dǎ )了声(🥑)招(🗿)呼(🍱)，看向迟(chí )砚和孟行悠(👽)(yō(🖍)u )：你们(men )怎么还不去(🗞)(qù(🍁) )上课？

孟行悠笑着点(😄)点(🎓)头(tóu )，乖巧打招呼：(📿)姐(🍗)(jiě )姐好。

孟行悠笑出(chū(🦓) )声(💐)来：你弟多大了(le )？(🔄)审(⏩)美很不错啊。

孟行悠每(🏑)次(🌥)听到这(zhè )种官腔就(🦁)无(👦)语，碍(ài )于贺(hè )勤(qín )面(🛑)子没有呛(qiàng )声。

贺(hè )勤(🍬)和(✈)其他班(bān )两个老(lǎo )师(🕍)从楼上的(de )教师食(shí )堂(📃)吃(🖨)完饭下(xià )来，听(tī(⏳)ng )见大(🏣)门口的(de )动静，认出是自(✔)己(🆖)(jǐ )班的学(xué )生，快(📍)步(👪)走(🛐)(zǒu )上去，跟教导主任打(🔓)了(🚺)声(shēng )招呼，看向迟砚(〽)和(🧀)(hé )孟行悠：你们怎么(👆)(me )还(🔲)不去上课？

还行(há(📑)ng )吧(🏖)。迟砚站得挺累(lèi )，随便(🐖)拉(💅)开一张椅(yǐ )子坐下(📝)，不(💜)紧不慢(màn )地说，再来几(🙌)次我(wǒ )估计(jì )能(néng )产(🤛)生(🚒)免疫了(le )，你加(jiā )把劲。

主(🍜)任(rèn )我们去(qù )办公室(📊)聊(🤒)。贺勤转(zhuǎn )身对两个学(🏅)(xué )生说，你们先回教(jiā(😟)o )室(🍄)，别(bié )耽误上课。