孟行(háng )悠(yōu )发现跟迟砚(🍌)熟(🧟)(shú(💗) )了(le )之后(♍)，这个人(rén )也没看着那么难(nán )相(⚓)处(🧒)，话虽(suī(⏹) )然不(bú )多，但也不(bú )是少(shǎo )言寡语(🦉)型(♋)，你说(shuō(🧐) )一句他也能(néng )回你一句，冷不(bú(🧑) )了(😵)场(🎅)。

煎饼(💈)果(🐮)子(zǐ )吃完，离上课还(hái )有五分钟(🔬)，两(⏮)人(rén )扔(🏳)掉食品袋走出(chū )食堂，还没说上(🌯)(shà(😝)ng )一(🙀)句话，就(🍶)被迎(yíng )面而来的教导主(zhǔ )任叫(💕)住(😿)。

孟行(há(🎧)ng )悠(yōu )不挑，吃什么(me )都(dōu )行：可以(🔘)，走(🐲)(zǒ(👟)u )吧(ba )。

孟行(💟)悠一口(kǒu )气(qì )问到底：你说(shuō(👑) )你(🖱)不会谈(🐳)恋爱，是不会跟我(wǒ )谈，还是所有人(🧑)(ré(🚧)n )？

煎(jiā(🛂)n )饼果子吃完(wán )，离(lí )上课还有五(🍞)(wǔ(🛌) )分钟，两(🔱)人(🚔)扔掉(diào )食品袋走出食堂(táng )，还没(🆑)说(🐵)上一句(🦉)(jù )话，就被迎面而(ér )来的教导主(💃)任(📿)叫(🕋)(jiào )住(🛎)。

贺(🕰)勤走到两(liǎng )个学生面前站着(zhe )，大(🗼)有(📐)护犊子(🤗)的(de )意思, 听完教导主(zhǔ )任的话，不(⏲)紧(🏼)(jǐ(😂)n )不(bú )慢(🅰)地说：主任(rèn )说(shuō )得很对，但我(🏵)(wǒ(✈) )是(shì )他(🕵)们的班主任(rèn )，主任说他们早(zǎo )恋(⛷)，不(🏡)知道(dà(🚐)o )依据(jù )是什么？我(wǒ )们做(zuò )老(🆙)师(😢)的要劝(🎩)(quàn )导学(xué )生，也得有(yǒu )理有(yǒu )据, 教(🚃)育(🔕)是一(yī(👁) )个过程，不是一(yī )场谁输谁赢的(🔼)比(👓)(bǐ(🥞) )赛。

孟(🗯)行(⚾)悠朋友(yǒu )圈还没看几条，迟砚就(🕯)打(♎)完了电(🔃)(diàn )话，他走过来，跟孟行悠商量：(👨)我(😌)弟(♿)要过来(🚥)，要(yào )不你先去吃饭(fàn )，我送他回(🕛)去(🐛)了(le )就(jiù(✖) )来找你。