此后(hòu )我决(🦌)定将(jiāng )车的(🔖)中段和(hé )三元催化器都拆(chāi )掉，一根直(zhí )通管直接(jiē )连到日本定(dìng )来的碳素(sù )尾鼓上(shàng )，这样车发(fā )动起来让(ràng )人热血沸(🎓)腾(téng )，一加速(💉)(sù )便是天摇(🤽)地动(🔃)，发动机(🚺)到五(🕌)(wǔ )千转(😂)朝上(🖥)的(de )时候(💔)更是(🥩)(shì )天昏(🚟)地暗(🍝)，整条淮(🎹)海路(📱)都以(yǐ(😃) )为有(💊)拖拉机(⌛)(jī )开(👸)进来了(🎋)(le )，路人(🛀)纷纷(fē(🆒)n )探头(😙)张望(wàng )，然后(🐪)(hòu )感叹：多(😼)好(hǎo )的车啊(🌤)，就是排气管(👙)(guǎn )漏气。

中(zhōng )国人首先就(jiù )没有彻底弄明白(bái )，学习和上(shàng )学，教育(yù )和教材完全(quán )是两个概(gài )念。学(xué )习未必要(🌟)在(zài )学校里(🚜)学(xué )，而在学(⛩)校(xiào )里往往(🔅)不(bú(😉) )是在学(🥟)习。

而(📔)老夏没(🎚)有目(♊)睹(dǔ )这(🖲)样的(✍)惨状(zhuà(🙈)ng )，认为(🙁)大(dà )不(💼)了就(🌹)是被(bè(📥)i )车撞(🐑)死，而自(😈)己(jǐ(💆) )正在年(⛅)轻的(🦁)(de )时候，所(suǒ )谓(👽)烈火青春(chū(🚶)n )，就是这(zhè )样(🈹)的。

第一是善(🍾)于(yú )联防。这(zhè )时候中国国(guó )家队马上(shàng )变成一只联防队，但是对方(fāng )一帮子人在(zài )一起四面(miàn )八方冲呢，防谁(🉐)呢?大(dà )家商(😥)量(liàng )一阵后(⛸)觉得(dé )中国(😳)人拧(🥝)(nǐng )在一(🗿)起才(🎵)能(néng )有(🆎)力量(⛎)，不能分(🌯)(fèn )散(📠)了，就防(👫)你这(🥂)个脚(jiǎ(🐐)o )下有(🍂)球的家(🛡)(jiā )伙(⬛)。于是(shì(🖼) )四个(📲)以上的(🦂)(de )防守(🍫)球员一起向(⛴)(xiàng )那个人冲(🌦)过(guò )去。那哥(🥠)(gē )儿们一看(🍐)这(zhè )么壮观就(jiù )惊了，马上瞎捅一(yī )脚保命，但是一般随(suí )便一捅就(jiù )是一个单刀球来，然后只听(tīng )中国的解说(shuō )员在那儿(📭)(ér )叫：妙传(♊)啊(ā )，就看江(🛩)(jiāng )津(🔇)了。于是(📯)好像(🔞)场(chǎng )上(🙇)其他(🧡)十(shí )名(📙)球员(✉)都听(tī(📩)ng )到了(🥟)这句(jù(⛓) )话，都(💛)(dōu )直勾(🍘)勾看(♉)着江津(🎫)

那读(🎯)(dú )者的(🌝)问题(🤵)是(shì )这样的(🌏)：如何才能(✊)避(bì )免把车(😀)开到沟里(lǐ(🔬) )去?

路上我疑(yí )惑的是为(wéi )什么一样的(de )艺术，人(rén )家可以(yǐ )卖艺，而我(wǒ )写作却想(xiǎng )卖也卖不了(le )，人家往(wǎng )路边一坐唱几首歌(🔶)就是穷困(kù(🥄)n )的艺术家，而(🎽)我往(👀)路(lù )边(🚤)一坐(👝)就是(shì(♟) )乞丐(😟)。答案是(🤰)：他(🔪)所学的(🤰)东(dō(🍓)ng )西不是(🎯)每(mě(💴)i )个人都(🗿)会的(🍒)(de )，而我所(🕋)(suǒ )会(🕊)的东(dō(🎍)ng )西是(🈂)每个人不用(🍄)学都(dōu )会的(🕋)。