孟行悠费了老(lǎo )大(dà )劲才忍住没翻白眼，迟砚(yà(🥐)n )比(bǐ )她(🔌)冷静，淡(🐖)声回答(🐔)：刚吃(🌬)(chī )完(wán )饭(♿)(fàn )，正要(🥣)去上课(🔮)，主任。
你(🏇)(nǐ )少(shǎ(💮)o )给我绕(👣)圈子，我(🔨)现在说(🥫)的(de )是(shì )你们两个的问题！昨天也(yě )是(shì )你们两个，你们什么关系(👄)(xì )，非(fē(☕)i )得天天(⬛)往一堆(🤩)凑？
周五下(xià )课(🔦)(kè )后，迟(🎂)砚和孟(🍿)行悠留(⏰)下来(lá(😹)i )出(chū )黑(🕣)板报，一(🤗)个人上(🚎)色一个(gè )人(rén )写(xiě )字，忙起来谁也没说话。
行(háng )。迟砚把椅(🚏)子放回(💎)原处，打(⛱)(dǎ )开后(🔍)门问她(🖌)，这个点食(🍴)堂(táng )没(📂)(méi )什(shí(🧑) )么菜了(❎)，去学校(🤽)外面吃(❎)(chī )？
孟(🍥)(mèng )行悠(⏳)站得腿有点麻，直腰(yāo )活(huó )动两下，肚子配合地叫起(qǐ )来(lái )，她自(😌)己都笑(🎥)了：我(📶)饿了(le )，搞(🗑)(gǎo )黑板报太累人(🌓)。
景宝抬(🍱)起(qǐ )头(🔇)(tóu )，可能(🚅)孟行悠(❗)长得太(💱)纯良(liá(🎾)ng )了(le )些，让(🍻)孩子产生不了防备(bèi )感(gǎn )，他试着跟她对话：那你哥(gē(⛴) )哥(gē )叫(🎓)什么
五(🎸)官几乎(💇)是一个(🌠)模(mó )子(zǐ(🤘) )刻出来(⬛)的，小朋(🙃)友就是(🚡)活(huó )脱(📻)(tuō )脱(tuō(💘) )一个行(🐉)走的儿(🥕)童版迟砚。
贺(hè )勤再开口态度稍强硬了些(xiē )，我们为人师表随随(💔)便便给(🚉)(gěi )学(xué(🔹) )生扣上(✔)这种帽子，不仅伤(⏭)(shāng )害(hà(🏩)i )学(xué )生(🐫)，还有损(🥏)五中百(🛴)年名校(🕍)(xiào )的(de )声(🕊)誉，主任(🏧)慎言。
孟行悠(yōu )发(fā )现跟迟砚熟了之后，这个(gè )人(rén )也(yě )没看着(🐍)那么难(🌜)相处，话(㊗)虽(suī )然(🚌)(rán )不多，但(🌛)也不是(🦎)少言寡(🔡)语(yǔ )型(👪)(xíng )，你说(🔚)一句他(🔸)也能回(🍉)你一(yī(🔧) )句(jù )，冷不了场。
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